Om Amerikanska Gymnasiet
- Hem
- Tankar om skola
- Om oss
Om oss
Amerikanska Gymnasiet är en idéburen verksamhet och ett pedagogiskt initiativ. Vi arbetar för att våra elever och medarbetare ska kunna nå sin fulla potential.
Starka värderingar för en god skolkultur
Våra fyra värderingar ligger till grund för allt som sker på skolan, vilket märks både i klassrum och korridor. Genom att vi varje dag leder våra elever mot att utveckla beteenden som utgår från värderingar så skapar vi möjligheter för varje individ att utvecklas mot att bli sitt bästa jag under gymnasiet.
Utveckling av undervisningen
Förutom starka kunskaper så är förmågor, beteenden och rätt attityd ofta avgörande för att kunna konkurrera om ett arbete eller att själv lyckas med en affärsidé.
Som skola behöver vi arbeta för att våra elever ska lyckas. Det innebär att undervisningen behöver planeras och genomföras så att eleverna utvecklar både kunskaper och förmågor.
Att i undervisningen lära sig att tala inför grupp och att kunna berätta om sina tankar till andra ger våra elever en fördel inför deras framtid.
Språkutveckling
Att utveckla ett akademiskt språk, både på svenska och engelska för att våra elever ska kunna läsa, skriva och tala med ett språk som är anpassat för akademiska yrken är prioriterat på vår skola.
Språkutveckling börjar i korridoren med hur vi hälsar på varandra och med vilka ord och begrepp vi använder när vi möter andra.
Personligt ledarskap
Vi tränar i trygghet på att tala inför andra som en naturlig del av undervisningen. På de flesta av våra lektioner så kommer elever att stå framför klassen och delta aktivt i undervisningen.
Genom att träna på att tala inför grupp i ett tryggt sammanhang utvecklar våra elever ett starkare personligt ledarskap och en starkare självkänsla.
Trygghet och studiero
Vi säkerställer en lugn och trygg studiemiljö genom gemensamma och tydliga spelregler som gäller för både elever och lärare.
Vi arbetar nära våra elever i allmänna ytor under hela skoldagen vilket skapar en lugn och trygg skola.
Starka värderingar för
en stark skolkultur
Våra fyra grundvärderingar är grunden för allt som sker på skolan, vilket märks i både klassrum och korridorer. Vi uppmuntrar nyfikenhet och engagemang, vilket leder till en kunskapsrik miljö med lärare och klasskamrater som alltid är engagerade.
Courage
Jag vågar utmana mig själv med sådant som jag tidigare inte vågat. Jag har mod att säga ifrån när jag upplever att något är fel. Jag vågar fråga när jag undrar över något.
Kindness
Jag utvecklar ett vårdat och rikt språk. Jag hjälper de som behöver hjälp även om de inte ber mig om det. Jag lyssnar på andras åsikter och visar hänsyn.
Knowledge & Curiosity
Jag söker själv min kunskap och tar reda på det jag behöver veta. Jag tar ansvar och är aktiv i min kunskapsutveckling. Jag arbetar strukturerat med mitt skolarbete för att kunna minnas och prestera bättre.
Grit
Jag ger inte upp – det handlar om när jag lyckas och hur jag lyckas. Jag lär mig av mina resultat och förbättras ständigt. Jag vet att framgång kommer om jag fortsätter att kämpa och utvecklas.
Engelska som
en naturlig del
Vi undervisar på svenska och utvecklar ett rikt akademiskt språk redan från årskurs 1. Engelska är också en viktig del av vår undervisning och ökar gradvis under gymnasietiden. I årskurs 3 är upp till hälften av momenten på engelska. Genom att integrera engelska som en naturlig del av vardagen rustar vi våra elever för universitetsvärlden och en framtida karriär i Sverige eller utomlands. Vid prov kan eleverna välja att svara på svenska eller engelska. Många elever önskar ännu mer undervisning på engelska, men vi anser att både svenska och engelska är viktiga för optimala akademiska förutsättningar baserade på vetenskaplig grund.
”Undervisning som sker endast på engelska har varit omdebatterad avseende att eleverna riskerar att förlora de svenska begreppen inom skolans olika ämnen (Josephson 2004, Carlson & Halldin 2006, Salö 2010). Diskussionen har även rört risken för bristande ämneskunskaper som ett resultat av undervisning på ett främmande språk (Hyltenstam 2002, Lim Falk 2008).”
Studieteknik och personligt ledarskap
Årskurs 1 fokuserar på studieteknik, effektivt lärande och strukturerat arbete. Vi tränar också på digitala verktyg och kommunikation, inklusive retorik och debatt. Eleverna får möjlighet att utveckla sitt personliga ledarskap genom presentationer och talövningar, som sker regelbundet under lektionerna. Även om de flesta eleverna tycker det känns obehagligt i början, blir det naturligt efter en liten tid. Vi anser att förmågan att argumentera och presentera är en central förmåga att utveckla.
Studiero och ordning
På Amerikanska gymnasiet tränar vi våra elever för den arbetsplats som väntar dem. Vi har tydliga regler för att upprätthålla studieron och säkerställa god kamratskap och professionella relationer mellan lärare och elever. Vi kallar våra trivselregler för ”Ramar & kramar”, vilket skapar en lugn, fokuserad och stimulerande studiemiljö. Vi bryr oss om varje elev och vill ge dem de bästa förutsättningarna för framtiden.
