Amerikanska Gymnasiet i Uppsala har genomgått en tillsyn där Skolinspektionen funnit brister.
-
- Elever i årskurs 3 fått färre skoldagar än lagstadgat på grund av att studentdagen var den 5 juni istället för den 13 juni.
-
- Skolan har inte köpt in tillräckligt med fysiska böcker såsom var ålagt och budgeterat för. Något som hanterades redan innan kritiken kom.
-
- Skolan har inte kompenserat för tiden det tar att skriva nationella prov, där Skolinspektionens bedömning är att 27h mer undervisningstid ska läggas ut.
-
- I kurserna idrott och hälsa 1 samt i psykologi 1 har lärarna inte hanterat hela det centrala innehållet. Det har saknats ett moment per kurs.
Skolinspektionens uppdrag är viktigt för svensk skola. De står alltid på elevernas sida, med fokus på rätten till en utbildning av hög kvalitet. Den granskning som nu riktats mot vår verksamhet i Uppsala tar vi på stort allvar och vi välkomnar den.
När en ny skola startas sker en rad myndighetskontroller: en förhandsgranskning innan öppning, en uppföljande granskning efter första året samt en omfattande ägar- och ledningsprövning. Sedan 2018, året innan vår första skola öppnade, har Amerikanska Gymnasiet genomgått elva sådana granskningar – med goda omdömen i över 90 procent av fallen. I detta fall har Skolinspektionen riktat kritik. Vi är tacksamma även denna gång. Det ger oss möjligheten att bli ännu ännu bättre.
Amerikanska Gymnasiet i Uppsala har i andra delar gjort ett berömvärt arbete, vilket ibland glöms bort när kritik kommer. Ta gärna del av skolans resultat från Skolinspektionens enkät och skolans resultat inom övriga områden.
Studenten på rätt skoldag – en gammal tradition behöver förändras
Studenten har under lång tid på många gymnasieskolor firats före läsårets sista dag, även om det formellt sett inte är i enlighet med skollagen. Det har varit vanligt att avgångsklasserna avslutar sina studier tidigare än övriga årskurser och detta har i många fall betraktats som kutym inom både kommunala och fristående skolor.
Efter att ha blivit uppmärksammade på att detta inte överensstämmer med gällande regelverk, kommer studenten från och med nästa år att förläggas till den sista dagen i läsåret, i enlighet med skollagens bestämmelser.
Tre terminer – Samma antal skoldagar men pedagogiskt fördelade
Amerikanska Gymnasiet är en svensk skola som följer svensk lagstiftning: Vi har 178 skoldagar och 2180 undervisningstimmar fördelade över tre år, precis som alla andra gymnasieskolor.
Skillnaden med Tre terminer ligger i strukturen. Vi har ett sommarlov på nio veckor (en vecka kortare än det vanliga), men i gengäld två veckors höstlov och två veckors sportlov. Detta läsår möjliggörs genom att vi också slagit samman skolårets fem studiedagar. Resultatet är ett jämnare tempo för elever och lärare, ett skolår med en pedagogisk ide´.
Vi har valt att arbeta med tre terminer, inte för att vara annorlunda utan för att vi ser att det fungerar. I sex år har vi mätt effekterna av tre terminer, och resultaten är tydliga:
-
- 94 % av eleverna uppger att tre terminer har en positiv påverkan på deras lärande.
-
- 90 % av lärarna uppger att tre terminer har en positiv påverkan på elevernas lärande.
För elevernas skull måste vi våga utveckla, våga tänka nytt och ibland också vara först, även när det gäller kritik.
Sammantaget tillämpar Amerikanska Gymnasiet exakt samma antal skoldagar (178) som alla andra gymnasier som lyder under skollagen.
